Wyświetlanie wszystkich wyników: 11

ACT na złość. Terapia Akceptacji i Zaangażowania w pracy z zaburzeniami zachowania u dzieci i młodzieży

540,00 
Szkolenie dla profesjonalistów zajmujących się szeroko rozumianym zdrowiem psychicznym. Treść szkolenia opiera się na koncepcjach związanych z tzw. trzecią falą terapii behawioralnych, takich jak Terapia akceptacji i zaangażowania (ACT) a także Terapia skoncentrowana na współczuciu (CFT) oraz tego, w jaki sposób mogą być one pomocne w pracy z zachowaniami agresywnymi u dzieci i nastolatków. Szkolenie obejmuje 20 godzin dydaktycznych.

ACT Playfully

 

Training participants:

Professionals dealing with broadly understood mental health - psychologists, psychotherapists, addiction therapists, doctors, medical and psychology students. Basic knowledge of Acceptance and Commitment Therapy ACT and the assumptions of the third wave of behavioral therapies is useful
 
Introduction:

If you want to experience Acceptance and Commitment Therapy (ACT) from a new perspective, theater improvisation can be a starting point for increasing your flexibility and spontaneity. At the same time, you can learn Impro games as a type of relationship in terms of RFT and make them fruitful in conducting ACT interventions. We will expand the complex concepts of Relational Frame Theory (RFT) into simple therapeutic activities, movements and games.

We want to have fun with you, make some space for pleasure and uncertainty in a safe environment.

Educational goal:

– Making ACT even more experiential

– Applying the RFT concept in a light and fun way

– Expanding the therapeutic “self”

– Being more flexible in therapy

– Building a new relationship with yourself and others as living human beings

Program:

We will offer several series of games, surprises and experiences. Together we will consider how they can be used in therapy, personal and professional development.

Driving methods:

– The workshop is highly experiential

– It will consist mainly of improvised games, their deconstruction from the perspective of ACT, RFT and FAP and then application into therapetic context

– Demonstrations

– Exercises in smaller groups

– Carefully follow your own experiences

– A common search for meaning

Information about the language used during the workshop:

The workshop is conducted in English due to the need to maintain the dynamics of the exercises, passive knowledge of the language is required, participants can perform exercises in groups in their native language, important terms will be translated, questions can be asked in Polish or German, a Polish-speaking nad German-speaking co-leaders of the training will be present present at all times, you can ask for support in case of potential language difficulties
Fee: 250 euro via Paypal - email for details: actplayfully@gmail.com

Place:

Warsaw, Poland, Psycho-Edukacja Foundation, ul. Targowa 45

Trainers:

Ralf Steinkopff - psychologist, psychotherapist, lecturer and supervisor (Peer Reviewed ACT Trainer), licensed behavioral therapist, working in the "third wave" trends: ACT, FAP and RFT. Co-host of the Awareness-Courage-Love meetings. Also using a systemic approach and hypnotherapy. He has been working with adults, children and adolescents, couples and families for over 25 years. Member and former president of DGKV (German branch of ACBS). Lecturer, research supervisor, trainer in areas related to psychotherapy and psychological assistance. Working in a private therapeutic practice in Berlin

Marcin Domurat - PhD in psychology, psychotherapist and ACT supervisor, certified trainer of ART Aggression Replacement Training, member of PTTPiB and ACBS. He has been conducting individual and group psychotherapy for adults and adolescents for over a dozen years, currently in private practice in Warsaw. His work is based on the so-called methods. third wave of behavioral therapy, in particular ACT, FAP and the concept of Compassion. He conducts training and workshops in this field, author of publications and speeches at scientific conferences. Founder of Trzeciafala.pl and co-founder of Behavioralnie.pl - the first 4-year psychotherapy school in Poland based on contextual behavioral sciences.

Patronage:

Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, ACBS Polska

ACT w pracy z dziećmi i młodzieżą – 6-7 kwietnia 2024

540,00 
ACT w pracy z dziećmi i młodzieżą - szkolenie online - prowadzenie Aleksandra Żabicka Zapraszam na szkolenie ACT w pracy z dziećmi i młodzieżą (od szkoły podstawowej do wczesnej dorosłości), kierowane do psychologów, terapeutów, pedagogów szkolnych oraz specjalistów pracujących w obszarze pomocowym z tą grupą wiekową. Zaprezentowane na szkoleniu zagadnienia można wykorzystać  pracy terapeutycznej, psychoedukacji, w treningach umiejętności społecznych, a nawet podczas lekcji wychowawczej. Niewymagana wcześniejsza znajomość modelu ACT. Celem szkolenia jest wyposażenie uczestników w narzędzia, dzięki którym będą mogli wspierać młodych ludzi w lepszym radzeniu sobie z dyskomfortem i trudnymi emocjami, a także w nabywaniu odporności psychicznej rozumianej jako elastyczność psychologiczna. Prowadząca przedstawi dwa modele pracy z dziećmi i młodzieżą: Kidflex oraz DVA-V. Szkolenie ma charakter warsztatowy. Stawiamy na doświadczanie demonstrowanych na szkoleniu procesów, interakcje w grupie i z prowadzącą. Uczestnicy otrzymają wiele przykładów ćwiczeń, które będą mogli wykorzystać z dziećmi zarówno w pracy indywidualnej, jak i grupowej. Szkolenie poprowadzi Aleksandra Żabicka, terapeutka ACT, autorka, psychoedukatorka. Aleksandra jest absolwentką Stosowanej Analizy Zachowania, studiów podyplomowych Terapia akceptacji i zaangażowania, studiuje psychologię. Będąc anglistką z pierwszego wykształcenia, terapii akceptacji i zaangażowania uczyła się na kursach i szkoleniach u głównych przedstawicieli nurtu: R. Harrisa, K. Willsona, K. Stroshala, P. Robinson, J. Forsytha, L. Hayes, J. Ciarrochiego, a ACT w pracy z rodzicami poznała na kursie Lisy Coyne i Evelyn Gould, pionierek w pracy tą metodą w obszarze rodzicielstwa. Jest specjalistką w dziedzinie wspierania rodziców w paradygmacie ACT, popularyzatorką rodzicielstwa opartego na dowodach naukowych i ambasadorką wzmacniania pozytywnego w wychowaniu. Prowadzi zajęcia na  studium „Edukacja psychologiczna w szkole w oparciu o kontekstualne nauki o zachowaniu” w Fundacji Psycho-Edukacja, w roku 2023 dołączyła do zespołu Stosowanej Analizy Zachowania na Uniwersytecie SWPS w Sopocie. Od siedmiu lat wspiera rodziców doświadczających trudności w relacji z dziećmi, obecnie w formie online. Jej poradnik "Rodzic pod presją" ukazał się drukiem w 2023 roku. Należy do Association for Contextual Behavioral Science oraz do ACBS Polska.  

Elastyczne rodzicielstwo – Terapia akceptacji i zaangażowania w pracy z rodzicami

540,00 
Elastyczne rodzicielstwo Terapia Akceptacji i Zaangażowania w pracy z rodzicami 23-24.09.2023 - 9:00-16:30 Online Odbiorcy szkolenia:   Specjaliści pracujący z rodzicami oraz rodzinami, w tym z osobami wychowującymi dzieci z zaburzeniami rozwoju, zachowania, niepełnosprawnościami, problemami zdrowotnymi czy trudnościami natury psychicznej, psychoterapeuci i psycholodzy pragnący poszerzyć swój warsztat o metody pracy z tematyką rodzicielstwa, kiedy pojawia się na sesjach z klientami.     Uczestnicy nauczą się korzystać z perspektywy i narzędzi Terapii Akceptacji i Zaangażowania w pracy z rodzicami doświadczającymi różnorodnych trudności.   ACT będzie stanowić główną oś szkolenia, integrującą elementy stosowanej analizy zachowania, nauk ewolucyjnych, teorii przywiązania i terapii opartej na współczuciu (CFT). Szkolenie będzie zawierać elementy teoretyczne, ćwiczenia doświadczeniowe oraz analizy przypadków.   Jego zadaniem jest wyposażyć uczestników w narzędzia umożliwiające wspieranie klientów w elastycznym rodzicielstwie, rozumianym jako obecność, wrażliwość na kontekst i podążanie za wartościami w relacji z dzieckiem.   Cel szkolenia: - poznanie teoretycznych ram terapii akceptacji i zaangażowania (ACT) - poznanie i doświadczenie sześciu procesów elastyczności psychologicznej - omówienie procesów elastyczności psychologicznej w relacji rodzic-dziecko („podwójny” heksafleks) - omówienie teorii ram relacyjnych i jej zastosowania w pracy z rodzicami - poznanie specyficznych technik rozwijania elastyczności psychologicznej u rodziców - zapoznanie się z analizą funkcji zachowań i jej zastosowaniem w pracy z rodzicami i problemami wychowawczymi -  omówienie przyczyn problemów wychowawczych z perspektywy ACT i analizy funkcjonalnej - analiza przypadków - ćwiczenie konceptualizacji klienta - ćwiczenie interwencji z wykorzystaniem ACT i analizy funkcjonalnej.   Program szkolenia:
  • Rodzicielstwo w rozumieniu ACT
  • Perspektywa nauk ewolucyjnych.
  • Znaczenie elastyczności psychologicznej w rodzicielstwie
  • Podążanie za regułami a uważność na kontekst
  • Podwójny heksafleks dla relacji rodzic-dziecko:
    1. defuzja poznawcza
    2. akceptacja
    3. kontakt z chwilą obecną
    4. wartości
    5. zaangażowane działanie
    6. rodzic i dziecko jako kontekst
  • Rozwijanie samowspółczucia i współczującej postawy wobec dziecka
  • Konceptualizacja przypadku
  • Interwencja terapeutyczna
  Forma prowadzenia zajęć: • Prezentacja multimedialna • Ćwiczenia indywidualne i grupowe • Doświadczanie technik pracy na sobie • Przepracowanie trudnych elementów pracy z klientami • Dyskusja   Korzyści z udziału w szkoleniu: uczestnicy poznają skuteczną, opartą na dowodach naukowych metodę pracy z klientami doświadczającymi trudności w obszarze rodzicielstwa.   Szkolenie poprowadzi Aleksandra Żabicka, terapeutka ACT, autorka, psychoedukatorka. Aleksandra jest absolwentką Stosowanej Analizy Zachowania, studiów podyplomowych Terapia akceptacji i zaangażowania, studiuje psychologię. Będąc anglistką z pierwszego wykształcenia, terapii akceptacji i zaangażowania uczyła się na kursach i szkoleniach u głównych przedstawicieli nurtu: R. Harrisa, K. Willsona, K. Stroshala, P. Robinson, J. Forsytha, L. Hayes, J. Ciarrochiego, a ACT w pracy z rodzicami poznała na kursie Lisy Coyne i Evelyn Gould, pionierek w pracy tą metodą w obszarze rodzicielstwa. Jest specjalistką w dziedzinie wspierania rodziców w paradygmacie ACT, popularyzatorką rodzicielstwa opartego na dowodach naukowych i ambasadorką wzmacniania pozytywnego w wychowaniu. Prowadzi zajęcia na  studium „Edukacja psychologiczna w szkole w oparciu o kontekstualne nauki o zachowaniu” w Fundacji Psycho-Edukacja, w roku 2023 dołączyła do zespołu Stosowanej Analizy Zachowania na Uniwersytecie SWPS w Sopocie. Od siedmiu lat wspiera rodziców doświadczających trudności w relacji z dziećmi, obecnie w formie online. Jej poradnik dla rodziców w duchu ACT i rodzicielstwa opartego na dowodach naukowych ukaże się drukiem w drugiej połowie września. Należy do Association for Contextual Behavioral Science oraz do ACBS Polska.  

Między słowami – relacja terapeutyczna w trzeciej fali terapii behawioralnych (ACT, FAP, Self-compassion) – TBA

540,00 
Szkolenie dla profesjonalistów zajmujących się szeroko rozumianym zdrowiem psychicznym. W ramach warsztatu znajdą się przykłady działań pomagających w budowaniu relacji terapeutycznej. W szczególności praca będzie dotyczyła emocjonalnego doświadczenia terapeuty, radzenia sobie z niektórymi wyzwaniami mogącymi jawić się się jako potencjalne trudności, a jednocześnie stanowiące szansę na wartościową interwencję terapeutyczną. Szkolenie obejmuje 20 godzin dydaktycznych.

Self-compassion w praktyce terapeutycznej – TBA

540,00 
Szkolenie online dla profesjonalistów zajmujących się szeroko rozumianym zdrowiem psychicznym. Warsztat ma za zadanie przybliżyć ideę self-compassion, zarówno od strony teoretycznej, jak i przede wszystkim praktycznej, jako sposobu radzenia sobie z cierpieniem. Szkolenie obejmuje 20 godzin dydaktycznych.

Tour de ACT – dookoła heksafleksu – rata I

690,00 
Pierwsza rata za udział w szkoleniu cyklicznym "Tour de ACT - dookoła heksafleksu". Płatność obejmuje udział w pierwszym oraz ostatnim spotkaniu pod warunkiem, że przed ostatnim spotkaniem wniesione zostaną wszystkie pozostałe raty płatności za szkolenie. Kolejne raty w wysokości 300zł należy wnieść każdorazowo przed drugim, trzecim, czwartym i piątym spotkaniem, aby uzyskać do nich dostęp. Całość kwoty za szkolenie po zsumowaniu rat to 1890zł (tak samo jak przy płatności jednorazowej).

Tour de ACT – Rata V

300,00 
Rata V za szkolenie Tour de ACT

Trening portlandzki – grupa piątkowa

600,00 
Jeśli miałaś/miałeś już kontakt z ACT, rozumiesz czym jest heksafleks i starasz się wykorzystywać tę wiedzę w swojej pracy – zapraszam na spotkania Grupy szkoleniowej ACT. Są to cykliczne spotkania prowadzone w duchu Treningu Portlandzkiego oraz Improv ACT. Będziemy się uczyć poprzez doświadczanie, czasami wchodząc w rolę klienta, a czasem dając sobie przestrzeń na własne przeżycia, obserwując i dzieląc się obserwacjami. Nie trzeba wiedzieć wszystkiego o ACT, przyda się natomiast otwartość na doświadczenie i zainteresowanie nowymi koncepcjami. Prowadząc te spotkania dzielę się swoim doświadczeniem, staram się stwarzać dogodne warunki do pracy grupy, dzięki czemu można poznawać ACT w sposób dostrojony do potrzeb jej uczestników. Pakiet obejmuje cztery spotkania: 22 marca, 19 kwietnia, 17 maja oraz 14 czerwca 2024 w godzinach 9:00-11:00 . Limit osób w grupie: 10. Do połączenia używamy platformy Zoom.

Trening portlandzki – grupa poniedziałkowa

300,00 
Jeśli miałaś/miałeś już kontakt z ACT, rozumiesz czym jest heksafleks i starasz się wykorzystywać tę wiedzę w swojej pracy – zapraszam na spotkania Grupy szkoleniowej ACT. Są to cykliczne spotkania prowadzone w duchu Treningu Portlandzkiego oraz Improv ACT. Będziemy się uczyć poprzez doświadczanie, czasami wchodząc w rolę klienta, a czasem dając sobie przestrzeń na własne przeżycia, obserwując i dzieląc się obserwacjami. Nie trzeba wiedzieć wszystkiego o ACT, przyda się natomiast otwartość na doświadczenie i zainteresowanie nowymi koncepcjami. Prowadząc te spotkania dzielę się swoim doświadczeniem, staram się stwarzać dogodne warunki do pracy grupy, dzięki czemu można poznawać ACT w sposób dostrojony do potrzeb jej uczestników. Pakiet obejmuje trzy spotkania: 17 kwietnia, 15 maja oraz 12 czerwca w godzinach 9:00-11:00 . Limit osób w grupie: 10. Do połączenia używamy platformy Zoom.

Zagraj w ACT – Poznaj ACT i RFT improwizując

990,00 
 

Odbiorcy szkolenia:

Profesjonaliści zajmujący się szeroko rozumianym zdrowiem psychicznym – psycholodzy, psychoterapeuci, terapeuci uzależnień, lekarze, studenci medycyny i psychologii. Wskazana podstawowa znajomość Terapii Akceptacji i Zaangażowania ACT i założeń trzeciej fali terapii behawioralnych

Wprowadzenie:

Jeśli chcesz doświadczyć Terapii akceptacji i zaangażowania (ACT) z nowej perspektywy, improwizacja teatralna może być punktem wyjścia do zwiększenia Twojej elastyczności i spontaniczności. W tym samym czasie możesz nauczyć się zabaw Impro jako rodzaju relacji w kategoriach RFT i uczynić je owocnymi w prowadzeniu interwencji ACT. Rozwiniemy złożone koncepcje Teorii Ram Relacyjnych (RFT) w proste działania, ruchy i gry terapeutyczne.

Chcemy się z tobą dobrze bawić, zrobić trochę miejsca na przyjemność i niepewność w bezpiecznym środowisku.

Cel edukacyjny:

- Uczynienie ACT jeszcze bardziej doświadczalnym

- Zastosowanie koncepcji RFT w lekki i zabawny sposób

- Poszerzenie terapeutycznego "ja"

- Bycie bardziej elastycznym w terapii

- Budowanie nowej relacji z sobą i innymi jako żywymi istotami ludzkimi

Program:

Zaproponujemy kilka cykli gier, niespodzianek i doświadczeń. Wspólnie zastanowimy się jak mogą one znaleźć zastosowanie w terapii, rozwoju osobistym i zawodowym.

Metody prowadzenia:

- Warsztat jest wysoce doświadczeniowy

- Polegać będzie głównie na improwizowanych grach, a następnie ich dekonstrukcji z perspektywy ACT, RFT i FAP

- Demonstracje

- Ćwiczenia w mniejszych grupach

- Uważne śledzenie własnych doświadczeń

- Wspólne poszukiwanie znaczenia

Informacja na temat języka używanego w czasie warsztatu:

Warsztat prowadzony jest w języku angielskim ze względu na potrzebę zachowania dynamiki ćwiczeń, wymagana bierna znajomość języka, ćwiczenia w grupach uczestnicy mogą wykonywać w języku polskim, ważne terminy będą przetłumaczone, pytania można zadawać w języku polskim, polskojęzyczny współprowadzący szkolenie jest cały czas obecny, można prosić o wsparcie w razie potencjalnych trudności językowych

Miejsce:

Warszawa, siedziba Fundacji Psycho-Edukacja, ul. Targowa 45

Prowadzący:

Ralf Steinkopff - psycholog, psychoterapeuta, wykładowca i superwizor (Peer Reviewed ACT Trainer), licencjonowany terapeuta behawioralny, pracujący w nurtach „trzeciofalowych”: ACT, FAP i RFT. Współprowadzący spotkania Awareness-Courage-Love. Korzystający również podejścia systemowego i hipnoterapii. Od ponad 25 lat pracuje z dorosłymi, dziećmi i młodzieżą, parami i rodzinami. Członek i były prezes DGKV (niemiecki oddział ACBS). Wykładowca, opiekun naukowy, trener w dziedzinach związanych z psychoterapią i pomocą psychologiczną. Pracujący w ramach prywatnej praktyki terapeutycznej w Berlinie

Marcin Domurat - doktor nauk społecznych w zakresie psychologii, psychoterapeuta i superwizor ACT, certyfikowany trener Treningu Zastępowania Agresji ART, członek PTTPiB oraz ACBS. Od kilkunastu lat prowadzi psychoterapię indywidualną i grupową dorosłych i młodzieży, obecnie w ramach prywatnej praktyki w Warszawie. W pracy opiera się na metodach tzw. trzeciej fali terapii behawioralnej w szczególności ACT, FAP oraz koncepcji Współczucia. Prowadzi szkolenia i warsztaty z tej dziedziny, autor publikacji i wystąpień na konferencjach naukowych. Założyciel Trzeciafala.pl oraz współzałożyciel Behawioralnie.pl – pierwszej w Polsce 4-letniej szkoły psychoterapii osadzonej w kontekstualnych naukach behawioralnych.

Patronat:

Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, ACBS Polska